教練，這是你對我講過最好的話

這次晉級前一個孩子來找我，問我甚麼時候才能跳級。看著他臉上的眼淚，我感受到他的痛苦…

其實他是一個非常認真努力的孩子，可惜天生協調能力比較不好，反應也慢一點，所以一直無法達到跳級水準。我想，他一定不只在單一方面遇到這個困境，在生活中的方方面面應該都會遭遇。對他而言，不是跳級的問題，是自我認同、自我肯定的問題。考量到他已經五年級，我想我應該告訴他事實真相。

教練明白你想跳級的心，這是好事，你很有上進心。但是為什麼想跳級呢?是不是希望看到自己也能像其他人一樣做得很好?(孩子點頭)

這個想法很好，但是我們要開始明白一些事情。我想你到這個年級應該已經慢慢發現到，有些時候你會比別人慢，有些事情別人已經做好你很努力卻還達不到標準，對嗎? (淚水靜靜滑下臉頰)

首先教練要告訴你，這不是你的問題。我們每個人都是不一樣的，所以會有聰明、愚鈍、強壯、瘦弱的分別。這是老天爺給的身體，我們是無法選擇的，人類的不平等是天生的，所以這不是你的問題，你沒有做錯甚麼。

但是這麼多年了，你卻始終沒有放棄，依然這麼努力，這是很了不起的事情。如果同樣的身體換做別人，恐怕老早就撐不下去自暴自棄了。所以你是很堅毅的人、很棒的人，你做得很好！也許你的身體學習慢一點，但你的心卻非常堅強！我們雖然沒辦法選擇自己的身體，但這卻是老天爺給的禮物，所以你學會了堅韌，你真的很棒！

我知道你很辛苦，但請你繼續堅持下去。也許你永遠都得不到跳級，但因為你的堅持，所以你會學得比別人更久，五年十年之後，你的同學都因為各種理由離開了，而你卻還在，那時你的程度就將是最高的。實際上，這就成就了你人生的跳級。

最後教練想告訴你的是，我覺得你以後一定會是一個對社會有貢獻的人，能幫助他人的人。如果你未來成為一個跆拳道教練或者老師，你肯定會是一個好老師。因為對一個運動細胞很好的小孩來說，做出動作是很簡單的事情，所以他們無法理解做不到的原因，無法體會做不好的心情，但是你懂。所以你知道該怎麼幫助他們，你會知道該怎麼引導情緒。我知道這些，因為我跟你一樣，我小時候跑步老是輸，但我現在知道該怎麼幫你。所以請繼續堅持下去，你會成為非常好的老師。

話一說完，孩子留著眼淚抱著我說，教練，這是你對我說過最好的話，謝謝教練！！

孩子離開辦公室後，我也深受感動…

跆拳道不只是一門才藝，跆拳道其實是生命教育。

透過跆拳道的練習得到的不只是一面金牌，不只是踢的更高的技藝，我們希望學員可以透過跆拳道的練習學會解決生活的困境，讓生活過得更好，讓生命更輕鬆自在。練武修身，這才是跆拳道的本質。

祝福所有在練習中遇到困境的孩子，祝福所有在生活上遭遇困頓的朋友。

“行者常至，為者常成，天道酬勤，功不唐捐。”

讓我們繼續走下去。

後記：

一年八個月後這個孩子如願在考試中跳級了

孩子興奮的拿著道帶跟教練說

"教練我練了四年了，四年了我終於跳級了！！"

這一次教練一樣沒有放水

這孩子透過常年累積逐漸改善他的協調系統

這一次，他展現了流暢且富有速度感的動作

為自己贏得跳級

實際上，他也為自己贏得了堅忍不拔的優秀生命品質！

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