發佈時間：2017-08-22
黑帶班的學習
這一天的黑帶班，大家正此起彼落的練習著
突然有兩個孩子停了下來
一個紅著眼眶
另一個不斷的催促他
原來是對方踢擊的時候角度不對稍有扭到
所以停下來緩解疼痛
休息幾秒後就可以再繼續練習
但是另一個孩子耐不住性子
一邊取笑他一邊很不耐煩地催促他快一點
受傷的孩子因此委屈地紅了眼眶
會這樣催促著也許是因為希望能快點踢完換到自己
但是同時也忽略了對方的痛苦
這是一個同理心教育機會
如果能讓他感受到對方的痛苦又不造成傷害
應該會有不錯的效果
“這樣好了，請連續蛙跳十次然後站起來快踢三腳”
孩子照做了
“很好，再做一次”
孩子又做了，但看得出來腳有點痠了
“很好，再做一次”
孩子雖然有點為難，但教練溫和而堅定的看著他
於是忍著痠痛做完了
“腳很痛吧?”
他點了點頭
“在你腳這麼痛的時候我還一直催促你是不是讓你感覺不太舒服~
可能你想要他趕快踢完可以換你，但是這樣會不會讓他也不舒服~
如果下次有類似狀況的話你願意為對方等待一下嗎?”
孩子若有所思的點點頭
另一個孩子腳也不痛了
於是他們繼續認真的練習
互相配合著，直到下課都配合的很好
透過一件小事
孩子懂得了體諒
也在教練引導的過程中
經歷一次沒有說教、沒有壓迫、沒有情緒的狀況處理
無聲的學習到處理事情的態度
一件原本造成他人委屈的事
成為自己成長的重要經驗
豐富自己也溫暖對方
(照片非當事人)
跆拳道不只是才藝，跆拳道是生命教育
關於我們：
歡迎成人、兒童
運動、防身
正向人格、生命教育
自學運動課（團體、個人）
本館地址：
台北市文山區羅斯福路六段十號二樓
(萬隆捷運一號出口右轉步行一分鐘)
本館電話：02-2932-0931